Informe para la puesta en valor de los Centros de Competencias Digitales tras la situación de crisis COVID-19.

La situación actual ha puesto de manifiesto la necesidad de dotar a la sociedad de competencias digitales, en un momento de aislamiento con el que estamos viviendo, las habilidades tecnológicas de los usuarios son la que les han permitido, en gran medida, cumplir con su trabajo y mantenerse en contacto con sus familiares.

Los centros de competencias digitales y sus profesionales, han sido un apoyo para aquellas personas con menos habilidades digitales, pues su cercanía al territorio y el conocimiento de las necesidades de los ciudadanos, les ha permitido ofrecer el asesoramiento tecnológico necesario para cubrir las demandas de los usuarios

Desde la Asociación Somos Digital a través de este informe de política, se pretende poner en valor estos centros, para vehicular políticas públicas relacionadas con la transformación digital de la ciudadanía, ya que se requiere liderazgo, coordinación y apoyo, tanto técnico como económico, por parte de las administraciones para que estos centros puedan canalizar las diferentes políticas de ciudadanía digital.

El informe que ha sido consensuado y apoyado por las 13 redes que forman la Asociación Somos Digital y que se hará publico el 17 de mayo, coincidiendo con la celebración del Día de Internet, se sostiene en tres recomendaciones finales:

• Necesario liderazgo y coordinación por parte de las Administraciones Públicas.
• Apoyo técnico y económico a los centros de competencias digitales y sus profesionales.
• Canalización de políticas de ciudadanía digital a través de los centros de competencias digitales.

La distribución de este informe, se suma a la realización del estudio sobre las competencias digitales del futuro, presentado en el mes de abril, y que define un amplio conjunto de servicios hacia el que tenderán los actuales centros para responder a los nuevos retos socioeconómicos que se prevén como consecuencia de la transformación digital en los próximos años.