Propuestas formativas para las personas dinamizadoras de Telecentros, Espacios TIC y Organizaciones Sociales

El ciclo formativo que ofrece Fundación Esplai, es una oportunidad para formarse y mejorar la competencia y ejercicio profesional de la dinamización y coordinación de telecentros y espacios TIC y organizaciones sociales. A través de esta capacitación, se obtiene acceso a contenidos de calidad, se atienden las necesidades de formación inicial y continua de los profesionales del sector, y se pone a su alcance las competencias, las metodologías, los proyectos, las estrategias y los recursos que les han de ayudar a desarrollar mejores y más eficaces mecanismos de motivación y apropiación de las tecnologías de la información y la comunicación.

Solicitud de Inscripción:  Hasta el día 7 de octubre de 2019
Inicio de la formación: 14 de octubre de 2019 
Cursos gratuitos

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C0290 Voluntariado y centros penitenciarios
Con esta formación se pretende mostrar un contexto desconocido, el penitenciario, desde la perspectiva de la intervención como voluntario, aunando así la participación ciudadana y uno de los ámbitos más desconocidos por el resto de la sociedad.
Por una parte, veremos los derechos y deberes del voluntario, los distintos tipos de voluntariado y los perfiles y requisitos del voluntario. Por otra parte, conoceremos las características básicas de un centro penitenciario, su funcionamiento y la legislación que la regula, analizaremos mitos, observaremos los distintos perfiles y plantearemos distintas situaciones y estrategias de resolución.
Todo ello con el objetivo de tener una mejor perspectiva del contexto penitenciario, eliminar prejuicios sobre el colectivo y tener unas determinadas estrategias para la intervención del voluntario en un centro penitenciario.

Tutora: Laura Saiz

C0291 Educar en tecnologías con perspectiva de género #ChicasInTech
voluntariadoEl módulo formativo “Educar en tecnologías con perspectiva de género #ChicasInTech” que ofrece Fundación Esplai es un oportunidad para introducirnos a las discusiones teóricas y metodológicas sobre la dinamización de procesos de formación en tecnologías digitales desde una perspectiva de género.
Las tecnologías son productos sociales y, como tales, reflejan y reproducen las desigualdades de las sociedades que las producen. El machismo, el racismo o el clasismo están presentes en el mundo de las TIC. Desarrollar competencias digitales en niñas, jóvenes y mujeres desde una perspectiva que ponga de manifiesto las desigualdades resulta tan crucial como urgente. Sólo así podremos formar a una ciudadanía comprometida con valores humanos que las superen.
En este curso nos aproximamos a la tecnología con una mirada de género, conoceremos mujeres e iniciativas referentes en este ámbito que pueden inspirar a las más jóvenes y veremos metodologías y buenas prácticas que se están incorporando al aprendizaje de la informática y la programación. Aprenderemos también a incorporar estrategias de perspectiva de género en nuestros propios telecentros y procesos formativos para aportar en la disminución de la brecha de género. Como trabajo final realizaremos una guía de recomendaciones para incorporar la perspectiva de género en nuestros espacios de trabajo.

Tutora: Inés Binder

C0292 Community manager para telecentros y entidades sociales
La transformación digital ha supuesto un cambio disruptivo sobre cómo visualiza la CMsociedad a las entidades del tercer sector, como nuestros objetivos, nuestros proyectos y nuestros profesionales son percibidos. En este nuevo paradigma, las entidades del tercer sector están adaptando sus modelos de comunicación para visibilizar sus proyectos y actuaciones, pero también para buscar recursos, captar fondos y socios/as, realizar campañas de movilización social o ciberactivismo, etc.

Conocer cómo transmitir adecuadamente nuestros mensajes y usar los canales óptimos es fundamental para mejorar la calidad y el servicio que prestan las organizaciones sociales. Esa labor exige el diseño de una estrategia de comunicación que se integre con todas las voces de la entidad y que tenga en cuenta la realidad y las necesidades de la organización, sus objetivos y el público al que se quieren dirigir. (Social Media Plan).
Este curso de Community Manager pretende presentar y dar a conocer qué capacidades técnicas, herramientas y habilidades son necesarias para hacerlo con eficacia, coherencia y de forma adecuada y segura.

Tutora: Miriam Albano Redondo

C0293 Pensando nuestro espacio TIC: metodologías y recursos
Este módulo nace con la vocación de ofrecer un espacio de acogida metodológica a aquellas personas que se inician como dinamizadoras o que llevan poco tiempo desarrollando esta misión en un espacio TIC y facilitar la puesta en marcha de los distintos procesos de dinamización en que se producen en el estadio inicial del telecentro.
Igualmente, deseamos ofrecer apoyo y acompañamiento en la labor de puesta en marcha del espacio TIC así como orientar sus primeros pasos en los procesos de dinamización.

Tutor: Ramon Oromí

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