¿Quieres estar al día sobre los últimos estudios relativos a las Competencias Digitales? ¡Este es tu apartado!
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El presente estudio pretende definir un amplio conjunto de servicios hacia los que tenderán los actuales Centros de Competencias Digitales para responder a los nuevos retos socioeconómicos que se prevén como consecuencia de la transformación digital.
Este informe de política pretende poner en valor los Centros de Competencias Digitales para impulsar políticas públicas relacionadas con la transformación digital de la ciudadanía, ya que se requiere liderazgo, coordinación y apoyo, tanto técnico como económico, por parte de las administracionespara que puedan canalizar las diferentes políticas de ciudadanía digital.
Dirigida a dinamizadores y formadores de los Centros de Competencias Digitales con el objetivo de que puedan impartir charlas y talleres en sus centros para sensibilizar y formar a la ciudadanía en temas relacionados con el uso sostenible y responsable de Internet y las tecnologías con el medio ambiente.
Resultado de un trabajo colaborativo de diferentes agentes y organizaciones de toda Europa, elobjetivo es que represente a cualquier persona, entidad o institución pública que considere las competencias digitales como uno de los principales elementos para el desarrollo sostenible e inclusivo de los territorios, por lo que el manifiesto se convierte en un punto de partida para iniciar el diálogo y el diseño de acciones comunes no solo en Europa sino en cualquier parte del mundo.
Desde la Asociación Somos Digital queremos compartir contigo y con el 20% de la población mayor de 65 años que por todo el territorio nacional hay más de 2.150 Centros de Competencias Digitales con1.500 formadores y dinamizadores cuya PASIÓN es acompañar a las personas a que mejoren su calidad de vida a través de los diferentes canales digitales con los que nos enfrentamos directamente.
El Marco de Competencias Digitales para la Ciudadanía, también conocido como DigComp, proporcionaun lenguaje común para identificar y describir las áreas clave de las competencias digitales. Se trata de una herramienta a escala de la UE para mejorar la competencia digital de la ciudadanía, Esta nuevaversión consiste en una actualización de los ejemplos de conocimientos, habilidades y actitudes.
“Utilizar banca electrónica”, “buscar información sobre bienes o servicios” y “concertar una cita con un médico” son los usos de internet que han crecido más de un 10 % el ultimo año entre la población de 65a 74 años.
Más de la mitad de los ciudadanos de esa franja de edad leen noticias, hacen videollamadas y buscan información sobre servicios, aunque solo un 23,7 % compra online -un 3 % más que el año anterior-. Conoce los comportamientos de las personas mayores en internet.
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